近日，网上一则“广西某中学学生可自带宠物入校”的消息引发大众的关注。
经了解，该消息属实，这是来自广西省南宁二中的“萌宠进校园”综合实践活动，由南宁二中动物保护志愿者协会、学生自管会等共同发起，形成相关管理方案后经学校审核通过。
活动制定了《文明养宠公约》，公约中称，每个班级可以先选出大家最爱的一个小宠物，由学生填写包括宠物健康免疫证件号在内的《宠物入校证》相关内容，提交至学校政教处审核盖章，通过后获得宠物“户口”，萌宠就可以带进学校了。
另外，《文明养宠公约》还呼吁“自主管理，科学养宠”，选择它就要爱它，精心陪伴，对这个“家庭小成员”要不离不弃。希望同学们用爱心、责任心和人文共情心来喂养和呵护班宠。要定期投喂和遛弯，每日必做劳动清洁卫生，每年进行一次健康检查，共同为萌宠们建设一个花园式的“大型欢乐动物园”。
从学校的回应中，我们可以了解到，让学生可以带宠物来学校，不单单是为了给学生们营造温馨愉悦的学习氛围，更可以通过相关的设计，让学生们在这个过程中了解什么是“责任与爱”，在日常生活中实践好生命教育这堂课程。
（世界爱犬联盟创始人玄陵先生和他的爱犬）
世界爱犬联盟创始人玄陵先生表示：“在南宁市能获得如此进步，实属不易，这是无数动保人在背后付出艰辛努力的成果”。
这些年，世界爱犬联盟不仅在各地切实推动明文立法禁食狗肉，发起禁食犬猫国际公约，为提升国家文明、构建人与自然和谐环境而努力。同时也将目光投射在教育上，希望通过各种方法和途径带来些许的进步。
在世界爱犬联盟的推动下，台湾在2017年4月通过了禁食犬猫的法律，在2018年又将动保教育纳入12年基础教育的课纲，成为世界首例。2021年，世界爱犬联盟又和香港立法会议员一起合作，在香港寻找试点学校进行动保基础教学，并在香港立法会提出建议书，建议修改课本教育指引，补充关爱动物部分内容。
2022年4月，教育部印发《义务教育劳动课程标准》，将动物救助列入中小学生服务性劳动，为了中国教育史和动物保护史上的里程碑。世界爱犬联盟再次致函党中央，呼吁进一步将动物保护和尊重生命的内容写入全国统一教科书中，让学生从小接收生命教育的滋养，树立起正确的价值观。
希望有更多的学校参与这场“生命教育”的大课堂，因为只有有爱的教育，才能培养出有爱的未来。
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