3月17日，由亚洲机器人联盟主办，澳门科学技术协进会等单位承办的2022第十五届VEX亚洲机器人锦标赛（简称VEX亚锦赛）在中国澳门盛大开幕。澳门教青局处长，亚洲机器人联盟主席，澳门科学馆馆长等嘉宾与全体参赛选手共同出席了开幕式。
据了解，在参加本次比赛的约2000名选手中，超过四分之一的选手来自国内知名少儿编程教育品牌童程童美。这500多名从北京、广州、成都等18个城市赶来的童程童美选手，齐聚VEX亚锦赛舞台，共同迎接这场为期3天的机器人盛会。
公开资料显示，VEX机器人世界锦标赛（VEX Robotics Competition），在全球范围内有着广泛的影响力和认可度，受到许多世界一流大学和机构的支持，每年吸引着全球40多个国家，数百万青少年参与选拔，被誉为“机器人奥运会”。而此次在澳门举行的VEX亚锦赛是VEX在亚洲地区等级最高的一场挑战。
克服不可抗力，童程童美选手意气风发
作为本场挑战参赛选手占比最多的一个团队，童程童美的孩子展现出了自己独特的坚韧与风采。
童程童美相关负责人介绍，此次来到澳门参加比赛的孩子年纪最小的仅有4岁，年纪最大的也不超过16岁。“大家从天南海北来到这里，许多孩子因为路途较远、舟车劳顿，出现了水土不服的情况，一部分孩子昨天刚到现场时的状态并不好。”
那么，今天上午童程童美选手的状态如何？
事实上，早晨七点刚过，不少选手就已经来到了场馆中。在等待开幕式正式开始的这段时间里，选手们纷纷在候场区熟练地搭建起了比赛场地，准备开始测试和练习。
“无论是新选手还是已经参加过往届亚锦赛的老选手，他们都必须要重点关注的一个因素就是场地的变化。”来自童程童美的教练解释道：“正式比赛场地的各种环境、道具等与训练时会存在一定误差，所以选手们必须要依据策略的修改或现场对机器进行调试，来克服这些误差。”
虽然来到了陌生的地方，即将参与一项亚洲级别的挑战，童程童美的小选手却表现出了非常专业的素质，训练有序、备战状态良好，每个孩子眼神中都充满了兴奋和期待。
从整体状态上可以看出，童程童美的选手们非常重视这次参加VEX亚锦赛的机会。而“全场占比超过四分之一”的选手人数，也体现出了童程童美对于科创挑战活动的重视。
开展科技素质教育需要基于挑战活动的学习
在童程童美的教学理念中，始终认为科技素质教育的开展是区别于其他学习的。
数字时代、智能时代的孩子面临着全新的挑战机遇，未来，面向一个或许充斥着人工智能、机器人的时代，他们更需要积累符合未来社会发展趋势的素质和能力，比如创新力、创造力、团队协作能力、项目管理能力、自我学习能力等，而这也是科技素质教育需要带给孩子的收获。
在此基础上，传统课堂学习所采取的个体的、被动的学习方式，比如听讲、阅读这样的学习方式，很难最大限度发挥出科技素质教育的学习效果。童程童美CEO、未来教育研究院院长孙滢认为：“科技素质教育的开展更需要在体验当中学习，基于项目式的学习，以及基于挑战活动的学习。”
因此，童程童美始终将挑战式学习，即科创挑战活动的参与融合在教学过程中，就是为了让孩子在实际挑战中锻炼综合能力，发展孩子底层的思维。在学习基础知识和技能的同时，更要培养他们主动发现和提出问题，并将所学运用到实践中解决问题的能力。
为期三天的比赛才刚刚开始，气势昂扬、意气风发的童程童美选手们还在创造无限可能。期待他们在VEX亚锦赛中突破自我，享受科创挑战带来的喜悦与收获。祝愿童程童美选手再获佳绩，继续冲向世界级的科创挑战舞台！
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