托尔斯泰曾说过:“人的幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”“双减”背景下,为了真正实现学生学业减负,将学校教育回归它原本的样貌。烟台经济技术开发区第一初级中学重视培养学生的劳动技能和劳动习惯,磨练他们的意志品质和责任担当,进而帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观,于是劳动实践课如火如荼地开展起来。同学们在老师的带领下进行了日常生活、生产劳动、跨学科研究性学习和社会实践活动等方面的体验、实践和感悟,将劳动的种子播撒于心田。
根据学生的年龄与心理特点,学校开设了主题多样的劳动实践活动课,为同学们提供了丰富多彩的劳动机会。同学们在不断尝试的过程提高了动手能力,并逐渐发现自己的兴趣点,在对劳动内涵理解加深的过程中,弘扬了崇尚劳动的精神。
赴一场春天的约会
——多肉植物的栽培
万物生长始于春,春天是种植最好的时节。因此,我们将本学期劳动实践的始发点定为多肉植物的栽培。学期初,通过相互交流和讲解,同学们了解了多肉植物的特点及种植方法。
春天来了,同学们迫不及待地展示自己培育的多肉植物,有的同学展示了形态各异,种类多样的多肉;有的同学分享了自己的培育心得,还有同学讲述了与多肉植物间温馨的小故事——它承载了父母对自己的期盼与爱。
以纸为媒,“浆”梦作画
——纸浆画
“我梦见了画,然后画下了梦”,孩子们的想象从来都是天马行空,不受约束的。运用生活中最平凡无奇的原料,就能铺画出鲜活的画作,这一幅幅的“小艺术
品”,正是孩子们绚烂内心世界的表现。
旧物焕新颜
——旧物改造
某个物件的终结,刚好是另一个物件的开始。有时,勤劳的双手再加上一点奇思妙想,就可以让生活中的旧物焕发出新的生机。
劳以树德,劳以增智,劳以强体,劳以育美。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“离开劳动,不可能有真正的教育”。只有亲手实践,切身感受,才能将劳动的辛劳与收获的感动铭记心中,真正理解劳动的内涵。由此,顽强的意志得以培养,服务社会的情怀得以熏陶,青少年们终将成长为堪当民族复兴重任的时代新人!
烟台经济技术开发区第一初级中学
段平平